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Régimen de cursada y aprobación de la asignatura

Organización de las clases:

Las clases serán de carácter teórico-práctico y consistirán en una exposición dialogada por parte de los docentes de los temas del día, la discusión grupal de los contenidos y un espacio de seminario destinado a la resolución de problemas.

Asimismo, se desarrollarán cuatro experiencias de laboratorio relacionadas con las operaciones unitarias, los procesos sustentables y las reacciones estudiadas y una experiencia integradora final (TPI) en la cual, grupalmente, los estudiantes deberán investigar, desarrollar y exponer los resultados de una experiencia de laboratorio relacionada a alguno/s de los siguientes tópicos o estrategias: (a) desarrollo de una síntesis química eco-amigable de compuestos de interés; (b) desarrollo de estrategias de purificación ecocompatibles; (c) empleo de biocatalizadores para la biosíntesis de compuestos de interés o para el saneamiento ambiental; (d) preparación de nuevos materiales ecoamigables orgánicos; (e) puesta en valor de residuos orgánicos de origen industrial o domiciliario.

Los contenidos serán desarrollados de acuerdo al programa analítico y siguiendo lo estipulado en el cronograma de la asignatura. Las guías de estudio deberán ser resueltas con anterioridad a las clases por los estudiantes.

Modalidad de evaluación:

 

Se rendirán tres exámenes parciales presenciales, calificados sobre 10 puntos cada uno. Todos ellos constan de su respectiva instancia recuperatoria. Los contenidos evaluados en estas instancias corresponden a los de las unidades 1 a 7, 11 y 12 del programa.

La asistencia a las clases de laboratorio es obligatoria. El trabajo no realizado por ausencia o desaprobado (20% como máximo, uno solo si son 5 -cinco-) debe recuperarse en las fechas propuestas en cada curso. No se considerarán excepciones de ningún tipo.

Para la aprobación de los trabajos prácticos (TPs) experimentales, se evaluará el uso adecuado del cuaderno del laboratorio, la calidad y precisión de los datos obtenidos, la presentación oral y escrita del trabajo realizado y el desempeño en el laboratorio. Además, deberá aprobarse un parcialito de laboratorio por cada TP; de cuya aprobación dependerá la permanencia en el laboratorio.

Todos los estudiantes deberán desarrollar un trabajo práctico integrador (TPI) con carácter de proyecto de investigación, en el que deberán, por grupos:

  • Proponer y desarrollar protocolos para llevar a cabo un proceso orgánico ecocompatible.

  • Llevarlo a la práctica y analizar los resultados obtenidos.

  • Exponer los resultados obtenidos de manera grupal, tanto oralmente como por escrito (Informe del TPI).

Los contenidos evaluados en este TPI serán los correspondientes a las unidades 8 a 12, principalmente.

 

Régimen de aprobación:

 

Alternativa A (promoción):

- Aprobar los trabajos prácticos con calificación mayor o igual a 6 puntos.

- Reunir entre los parciales y el TPI no menos de 28 puntos, obteniendo una calificación mínima de 6 puntos en cada uno de ellos y únicamente en la primera instancia. Quien desaprueba o no se presenta (tiene ausente) en la primera instancia parcial, pasará automáticamente al régimen de aprobación descripto en la alternativa B.

Alternativa B:

- Aprobar los trabajos prácticos con calificación mayor o igual a 6 puntos.

- Obtener una calificación mínima de 4 puntos en cada uno de los parciales y el TPI.

- En caso de no cumplir el requisito anterior, deberá rendir y aprobar con un mínimo de 4 puntos un parcial recuperatorio de cada uno de los parciales desaprobados.

- El TPI se recuperará de diferentes maneras, acordando entre estudiantes y docentes la reelaboración del trabajo escrito o la evaluación escrita mediante un parcialito especial que profundice en los temas abordado en él.

- Aprobar un examen integrador. Para rendir este examen integrador se cuenta con 2 fechas, una dentro del cuatrimestre y otra según fecha propuesta por la Universidad al comienzo del cuatrimestre posterior, existiendo la posibilidad de presentarse en ambas.

 

Todo estudiante que no se encuentre contemplado en las alternativas A o B desaprueba la asignatura. Esto supone que el alumno ya ha agotado todas las instancias de evaluación. Desde la perspectiva de los docentes de esta asignatura, esto significa que la última instancia es la segunda fecha de integración y por lo tanto en el acta y en la foja académica quedará consignado lo siguiente:

- Ausente: en caso de desaprobar la instancia recuperatoria correspondiente a alguno de los parciales (al no llegar a la etapa de integración, no agota todas las instancias posibles)

- Desaprobado (nota menor a 4 (cuatro): en caso de desaprobar la segunda instancia de integrador.

- Pendiente de aprobación: cuando se han aprobado las instancias parciales sin alcanzar promoción (alternativa B) y se adeuda el integrador.

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